رفع ریشه‌ای چالش بیکاری مستلزم ترویج فرهنگ مهارت آموزی
تاریخ انتشار: ۱۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۶۱۳۶۱
به گزارش ایرنا، آموزش های فنی و حرفه‌ای انجام فعالیت ها و آموزش هایی است که می تواند فرد را برای احراز شغل و حرفه ای خاص آماده کند یا کارایی و توانایی او را در انجام آن افزایش دهد، این آموزش های مهارتی در راستای فناوری و علوم مربوط به یک شغل در بخشهای مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تعریف می شود.
ایجاد زمینه اشتغال مولد، اشاعه فرهنک کار در جامعه، نوسازی فنون تولید ملی، افزایش بهره وری کار، ایجاد توانمندی های لازم برای استفاده از فناوری و کمک به اهداف اقتصاد مقاومتی از اهداف آموزش فنی و حرفه ای به شمار می آید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در این راستا توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و پوشش گروه های هدف می تواند مهارت آموزی را ارتقا داده و اشتغالزایی را با رشد و پویایی بیشتری مواجه کند.
خبرنگار ایرنا برای کسب اطلاعات بیشتر در این زمینه با محمدرضا انصاری مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان زنجان گفت و گو کرده و به مسائلی از قبیل توسعه آموزش فنی و حرفه ای، ارتباط آموزش ها در مراکز دانشگاهی و استفاده از ظرفیت خیران در توسعه آموزش ها و رفع چالش بیکاری پرداخته است.
این مسوول معتقد است: با توجه به محدودیت های اعتباری، حضور پررنگ خیرین در این زمینه می تواند چشم انداز بهتری را در توسعه فعالیت های فنی و حرفه ای ترسیم کند و در واقع کمک حال فنی و حرفه ای استان باشد موضوعی که کمتر به آن توجه شده است.
انصاری می گوید اگر فرهنگ آموزش های مهارتی در جامعه نهادینه شود چالش بیکاری در استان و کشور از میان می رود.
ایرنا. آموزش های فنی حرفه ای تا چه میزان می تواند بین صنعت و دانشگاه ارتباط ایجاد کند؟
با توجه به اهمیت این موضوع، بهره گیری از ظرفیت های کارگاه های آموزشی در دوره های کارورزی دانشجویان در دستور کار است، از طرفی با اجرای پویش ها و امضای تفاهم نامه ها شرایطی فراهم شده تا بتوانیم از ظرفیت های بنگاه های اقتصادی در ارتباط با صنعت و دانشگاه در خصوص ارائه آموزشی های مهارتی به دانشجویان استفاده کنیم.
خوشبختانه توقیقات خوبی در این زمینه داشته ایم به طوری که مهارت آموختگان، کارآفرینان یا کارجویانی بودند که فراگیری دوره های مهارتی آموزشی منجر به اشتغال آنها شده بود و در این رابطه در سال جاری یکی از کارآفرینان برتر مهارتی و آموزشی استان در شهرستان خدابنده تجلیل شد.
از طرفی بر اساس پژوهش‌های انجام شده در شرایط کنونی بازار کار، مهمترین و اساسی‌ترین نیاز فارغ التحصیلان دانشگاهی جهت رسیدن به شغل، داشتن مهارت و توانمندی لازم است و خیل انبوه دانش آموختگان بیکار دانشگاهی و فقدان برنامه‌ریزی درست در این زمینه خسارات جبران ناپذیری برای کشور به دنبال دارد.
در این راستا اشتغال دانش آموختگان، یکی از مسائلی است که همواره مورد توجه برنامه‌ریزان کشورهای مختلف بوده است چون برای رسیدن به توسعه کشور و کاهش آسیب های اجتماعی باید به دلایل بروز بحران و بیکاری فارغ التحصیلان توجه داشت.
رفع ریشه‌ای چالش بیکاری در استان و کشور مستلزم ترویج فرهنگ مهارت آموزی است که موجب تحول در نظام آموزشی و کارآفرینی جامعه می شود و تأثیر بسزایی در افزایش توانایی‌ها دارد.
ایرنا. در خصوص وضعیت موجود مراکز تحت پوشش اداره کل فنی و حرفه‌ای استان توضیح دهید؟
در حال حاضر ۱۳ مرکز آموزشی در هشت شهرستان استان فعال است که در کنار این مراکز، یک مرکز آموزش مهارت به فارغ التحصیلان در دانشگاه زنجان وجود دارد که امیدواریم این روند در سایر دانشگاه های استان نیز با صدور مجوزها گسترش یابد.
هم اکنون ۲۵۰ آموزشگاه و موسسه آموزشی در سطح استان در راستای تسهیل در صدور مجوزهای کسب و کار فنی و حرفه ای فعالیت می کنند.
همچنین ایجاد مراکز جوار بین کارگاهی در شرکت ها و بنگاه های اقتصادی نیز از دیگر اقدامات این اداره کل است که از چهار مرکز به ۴۲ مرکز طی ۲ سال گذشته افزایش یافته و در صدور مجوزها نقش آفرین هستند.
در کنار این مهم نیز ظرفیت خیران مهارتی مصوب مجلس شورای اسلامی وجود دارد که نباید از آن غافل شد و از جمله طرح های خوب است که امیدواریم خیران استان نیز پای کار باشند و این اداره کل را در توسعه کمی و کیفی آموزش های مهارتی حمایت کنند.
یکی از نیازهای جامعه برای کنترل آسیب های اجتماعی، توسعه مهارت آموزی و مهارت های شغلی برای جوانان و گروه های هدف به ویژه زندانیان، سربازان وظیفه، زنان بد و بی سرپرست و سایر بخش ها حتی در سکونتگاه های غیر رسمی و حاشیه شهر است که از برنامه های سازمان فنی و حرفه ای استان است و درخواست داریم خیران از ما در این زمینه حمایت کنند.
ایرنا. فعالیت ها و اقدامات مختلف فنی و حرفه‌ای استان را چگونه ارزیابی می کنید؟
فعالیت های فنی و حرفه ای باید رو به رشد باشد که در این خصوص تلاش کرده ایم وظایفی که برعهده ما گذاشته شده به نحو احسن اجرا شود و در انجام فعالیت های خود حرکتی رو به جلو داشته باشیم.
باید توجه داشت اعتبارات دولتی با توجه به شرایط کنونی و تحریم ها محدود است و مردم باید همراه ما باشند چون مشارکت خیران و توسعه آموزش ها می تواند مبتنی بر نیازهای بازار کار باشد و نقش مهمی در اشتغالزایی و مقابله با آسیب های اجتماعی ایفا کند.
از طرفی تجهیزات و امکانات مراکز اداره کل، نیاز به بازسازی، مقاوم سازی و به روز رسانی دارد که تامین اعتبار آن از سوی دولت امکانپذیر نیست ولی بهره گیری از ظرفیت خیران استان که در کل کشور زبانزد هستند می تواند مشکلات را برطرف کند تا بتوانیم به آن سطح از فناوری و نیازهای بازار کار برسیم و از طرفی توسعه آموزش و جلب مشارکت ذینفعان می تواند این مهم را تسریع کند.
برچسب‌ها سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور راه اندازی کسب و کار زنجانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور راه اندازی کسب و کار زنجان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور راه اندازی کسب و کار زنجان آموزش فنی و حرفه ای فنی و حرفه ای استان فنی و حرفه ای توسعه آموزش مهارت آموزی چالش بیکاری فعالیت ها آموزش ها اداره کل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۶۱۳۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شروع طرح ماهر هلال احمر در مدارس استان مرکزی
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ معاون امور جوانان جمعیت هلال احمر استان مرکزی در حاشیه افتتاح اولین طرح ماهر استان در مدرسه شاهد دفاع مقدس اراک در جمع خبرنگاران گفت: مهارت‌آموزی، یکی از رویکرد‌های اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
مهدی حسینی با اشاره به انعقاد تفاهم نامه کشوری طرح ملی ماهر بین جمعیت هلال احمر و وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال تحصیلی جاری برای توسعه آموزش مهارت‌های هنری، ورزشی و مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان با همکاری هلال‌احمر برنامه‌های مختلف مشارکتی طراحی شده و در دست اجراست.
او با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی دانش‌آموزان ادامه داد: دانش آموزان با شرکت در این طرح همزمان با تحصیل، حداقل یک مهارت تعلیم می‌بینند به طوری که سرفصل‌های آموزشی در مهارت آموزی دانش آموزان در هر مقطع تحصیلی متفاوت بوده و متناسب با سن دانش آموزان، آموزش‌های مهارتی لازم ارائه خواهد شد.
معاون امور جوانان هلال‌احمر استان مرکزی گفت: طرح ماهر مختص دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی (چهارم، پنجم و ششم) است که با همکاری معاونت امور جوانان جمعیت هلال احمر در قالب آموزش مهارت‌های تخصصی، سطح آمادگی و تاب‌آوری دانش‌آموزان در مواجهه با حوادث طبیعی و غیرطبیعی افزایش می‌یابد.
حسینی افزود: در این دوره آموزشی دو ساعته دانش آموزان و والدین‌شان با سرفصل‌های آموزشی طرح ماهر مثل حفظ خونسردی در حوادث، آشنایی با شماره تلفن‌های اضطراری، آشنایی با نقاط امن و نحوه پناه‌گیری و خروج از نقاط امن آشنا می‌شوند.
گفتنی است در مرحله اول اجرای این طرح در مدارس استان مرکزی، تا پایان اردیبهشت ماه کانون‌های دانش آموزی هلال احمر در مدارس متقاضی افتتاح شده و در سال تحصیلی جدید سرفصل‌های آموزشی طرح در آن مدارس تدریس خواهد شد.
همسر ستاره لژیونر تیم ملی دهها میلیارد ثروتش را بالا کشید!